"Нет лучших мер, чем родительский пример."
Добрый вечер уважаемые родители! Спасибо вам,что вы нашли время и пришли на семейный клуб. ведь ведущая роль в воспитании ребенка принадлежит семье. её жизненным укладам. семья является источником, который питает человека с рождения, знакомит с окружающим, даёт первые знания и умения. Мы(педагоги) призываем вас к сотрудничеству, к взаимодействию.
"Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям большое человеческое счастье".
Счастье-это быть с природой, видеть её,говорить с ней.Мы должны беречь это счастье и научить ему детей.
С первых лет жизни у детей формируется начало экологической культуры. Дети видят дома, как мама ухаживает за цветами. кошкой или собакой. Они сами тянутся ко всему живому, им хочется погладить животное и полюбоваться красивыми цветами.
Подрастая, дети узнают,что каждое существо имеет свой "дом", в котором есть всё для его жизни. экологическое воспитание - это и есть познание живого, которое окружает ребёнка. в своей среде обитания, и наша главная задача, научить их охранять и беречь то, что они видят. Нужно доступно объяснить ребенку, что ломать ветку дерева нельзя, особенно зимой. Обратите внимание ребёнка на красоту, какие они красивые в инее.
Весной природа приображается,и мы радуемся каждой новой травинке и новом листочком. Начинается работа на огороде и дети помогают вам пусть совсем мало, но они тянутся кэтому, видя, как этим занимаетесь вы.
Дети часто поступают жестоко с природой иво всём этом виноваты мы взрослые. Не смогли научить, видеть красивое и заботится о том, чтобы всё, что окружает нас, только радовало.
Накормите птиц. повестьте кормушку. Ребёнок сам будет класть туда корм. Хотите порадовать ребёнка. заведите ему попугайчиков, или хомячка. Объясните и научите. как правильно за ними ухаживать и ребёнок будет счастлив. У многих детей есть мечта иметь друга рядом, это котёнок или щенок. И если вы завели себе животное дома. не выбрасывайте их на улицу, когда они подрастут.они ведь животные и доверяют людям.
Большую работу мы проводим с детьми по экологическому воспитанию в детском саду. Вр время прогулки мы с детьми наблюдаем за сезонными явлениями природы: погодой, состоянием растительного мира. Закрепляем представления детей об осеннем периоде: листопад,частые дожди, знакомим с названиями растений. наблюдаем и ухаживаем за ними. Знакомим детей с дикими и домашнимиживотными. птицами, насекомыми. Ходим на экскурсию в оранжерею, знакомим детей с различными растениями, учим ухаживать за ними. Воспитываем бережное отношение к миру природы, любовь к родному краю.
Изображения
